الجمعة، 15 مارس 2013

حل السؤال الثاني من واجب مادة تقنيات التعليم

بسم الله الرحمن الرحيم
حل واجب مادة تقنيات التعليم


السؤال الثاني:
اكتبي عن أحد تطبيقات ويب ٢ التي لم نناقشها في المحاضرة ويجب أن تحتوي الإجابة على معلومات عن التطبيق وصور وفيديوات مناسبة.


 
 
Skype


سكايب Skype عبارة عن برنامج تجاري تم ابتكاره من قبل كل من المسثمرين السويدي نيكلاس زينشتروم والدنماركي يانوس فريس مع مجموعة من مطوري البرمجيات. يمكِّن برنامج سكايب مستخدميه من الاتصال صوتيا (هاتفيا) عبر الإنترنت بشكل مجاني بالنسبة لمستخدمي هذا البرنامج، لكن مع تكلفة بسيطة في حال الاتصال بخطوط الهاتف الثابتة أو الجوالة.
فائدة البرنامج هي كالتالي:
امكانية اجراء المكالمات الصوتية بين مستخدمين الانترنت .
ويمكن ايضا اجراء المكالمات الهاتفية .
ويمكن يستخدم ايضا في عملية التشات او المحادثة الكتابية
ونقل الملفات.
 
مميزات البرنامج :
إجراء المكالمات عبر هذا البرنامج الى الهواتف الخلوية بعد شحن الرصيد من موقع البرنامج.
إجراء المحادثات مع الأصدقاء من جميع أنحاء العالم.
التعرف على أصدقاء جدد من جميع أنحاء العالم.
نقاء الصوت في المحادثة الصوتية.
خدمة إرسال رسائل قصيرة للجوال بعد شحن الرصيد.
المحادثة الصوتية والمرئية وهو من أفضل البرامج علي الاطلاق في هذا الموضوع.
رابط موقع البرنامج
 
 
بعض الصور عن البرنامج:
 



وهنا طريقة التسجيل في البرنامج:
 
 
 
 
وللاستزادة هذه بعض الفيديوات التي قد تساعدك في الحصول على المعلومات الكافية عن هذا البرنامج :
 
طريقة تثبيت البرنامج :
 
 
 
طريقة استخدام البرنامج
 
 
 
 
الواجب من إعداد :
أسماء العمير
سامية المالكي
سمية اللحيدان

حل السؤال الأول

بسم الله الرحمن الرحيم
حل واجب مادة تقنيات التعليم
 
 
 
السؤال الأول :
تكلمي عن أحد أنواع مستحدثات تقنيات التعليم مدعمة حديثك بصور مناسبة ومقاطع فيديو:

 
التعليم الإلكتروني

يقول محللو التعليم: إن المدارس الكلاسيكية فشلت في إعداد جيل من الطلاب قادر على مواجهة متطلبات القرن الحادي والعشرين، إذ إن المستقبل يتطلب أشخاصاً ذوي قدرات ومهارات يكونون من خلالها قادرين على التواصل مع الآخرين وعلى التفاعل مع متغيرات العصر من خلال وسائل تقنية حديثة، كما يتطلب قدراً عالياً من القدرة على تحليل ووزن المعلومات بدقة، كل هذه المهارات لا يتم تعليمها للطلاب في المدارس الكلاسيكية. فما هو البديل إذن؟ لا شك أنه التعليم الإلكتروني.
إن التقدم العلمي الذي يشهده هذا العصر خصوصاً في المجال الإلكتروني، وما تبعه من تنمية معلوماتية قد أثر على كافة مناحي الحياة ومناشطها، وغيّر كثيراً من أنماط الحياة وأساليبها، ولم يكن قطاع التعليم استثناءً من ذلك، إذ تأثرت العملية التعليمية بالتقنية شيئاً فشيئاً وصولاً إلى ما اصطلح عليه بالتعليم الإلكتروني، الذي أصبح حتمية يتم من خلالها استشراف المستقبل.
 
ما هو التعليم الإلكتروني؟
التعليم الإلكتروني هو طريقة التعليم والتعلم باستخدام الوسائط الإلكترونية في عملية نقل وإيصال المعلومات بين المعلم والمتعلم مثل الحواسيب والشبكات.
والوسائط مثل الصوت والصورة، ورسومات، والمكتبات الإلكترونية، والإنترنت وغيرها.
وقد يكون هذا الاستخدام بسيطاً كاستخدام هذه الوسائل الإلكترونية في عرض ومناقشة المعلومات داخل القاعات، وقد يتعداه إلى ما يسمى بالفصول الافتراضية التي تتم فيها العملية التعليمية من خلال تقنيات الشبكات والفيديو وغيرها. وهو ما يعرف اصطلاحاً بالتعليم عن بُعد.
ففي كل الأحوال فإن التعليم الإلكتروني لا يلغي دور المعلم وبالتالي دور المؤسسة التعليمية ولكنه يعيد صياغة دور كل منهما.
ويشار إلى أن الحاسب الآلي هو عصب التعليم الإلكتروني، إذ يستخدم كوسيلة مساعدة في التعليم وكمصدر للمعلومات فضلاً عن استخدامه في التدريب والتحليل والتقييم وقد بيّنت العديد من الدراسات والتجارب تفوق مستخدمي الحاسب الآلي في العملية التعليمية على غيرهم من غير المستخدمين له.
 
أهداف التعليم الإلكتروني
- توفير مصادر متعددة ومتباينة للمعلومات تتيح فرص المقارنة والمناقشة والتحليل والتقييم.
- إعادة هندسة العملية التعليمية بتحديد دور المُعلم والمُتعلم والمؤسسة التعليمية.
- استخدام وسائط التعليم الإلكتروني في ربط وتفاعل المنظومة التعليمية (المُعلم، والمُتعلم، والمؤسسة التعليمية، والبيت، والمجتمع، والبيئة).
- نمذجة معيارية التعليم.
- تبادل الخبرات التربوية من خلال وسائط التعليم الإلكتروني.
- تنمية مهارات وقدرات الطلاب وبناء شخصياتهم لإعداد جيل قادر على التواصل مع الآخرين وعلى التفاعل مع متغيرات العصر من خلال الوسائل التقنية الحديثة.
- نشر الثقافة التقنية بما يساعد في خلق مجتمع إلكتروني قادر على مواكبة مستجدات العصر.
ويشار إلى أن تحقيق ذلك يتطلب التهيئة لذلك من خلال ما يلي على سبيل المثال:
- توفير البنى التحتية اللازمة، المتمثلة في الشبكات والأجهزة والبرمجيات.
- توعية المنظومة التعليمية (المُعلم، والمُتعلم، والمؤسسة التعليمية، والبيت، والمجتمع، والبيئة)، بأهمية وكيفية وفعالية التعليم الإلكتروني، لخلق التفاعل بين هذه المنظومة.
- تدريب (المُعلم، المتُعلم) بما يمكن تسهيل استخدام هذه التقنية
 
مميزات وفوائد التعليم الإلكتروني
- سرعة تطوير المناهج والبرامج بما يواكب متطلبات العصر.
- تقليل تكلفة تطوير المناهج والبرامج.
- سهولة وصول المادة العلمية (المناهج، والمراجع،...) إلى الطلاب سواء في الحضر أو في الأرياف.
- سعة أفق ومدارك الطلاب من خلال تنوع مصادر المعلومات.
 
 
وهذه بعض الصور التي تمثل التعليم الإلكتروني:
 

 
 
 
ولمزيد من الاستزادة حول موضوع التعليم عن بعد.. هذه بعض مقاطع الفيديو والتي تشرح وتوضح مفهومه :
 
 
 
 
 

 
 
الواجب من إعداد الطالبات :
عبير غالي الحربي
هاجر الرميح
منار المطيري


الجمعة، 8 مارس 2013

ملزمة التقن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,

عزيزاتي, هذا رابط ملزمة التقن الجزء الأول..

http://www.4shared.com/zip/yEFNC5dK/Outlook__6_.html

أرجو أن يكون ذا نفع لكم

السلام عليكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ~
 
صباح / مساء الخير..
 
مدونة لمادة تقنيات التعليم,
 
ستجدون كل ما يسركم بإذن الله..